Soal Pendalaman Bahan Pilihan Ganda Kelas Xii. Penilaian Semester Genap [Buku 1]

1. Ilmu yaitu kumpulan pengetahuan yang telah diuji dan disusun berdasarkan urutan dan pengertian yang menyeluruh serta...
a. Beraturan
b. Berhubungan
c. Berurutan
d. Bersisian
e. Berseberangan

2. Ilmu pengetahuan meliputi pengetahuan, metode untuk memperoleh ilmu pengetahuan, dan disusun secara sistematis. Hal ini diungkapkan oleh...
a. Dewey
b. Soleman B. Taneko
c. Woody
d. Donald Ary
e. Parsons

3. Suatu budi sehat mempunyai ciri-ciri sebagai berikut, kecuali...
a. Logis
b. Analitis
c. Rasional
d. Baik
e. Merupakan suatu fakta

4. Menurut Dewey, proses budi sehat insan melalui tahapan sebagai berikut, kecuali...
a. Timbul rasa kesulitan dalam bentuk adaptasi terhadap suatu peralatan, sifat, ataupun membuktikan hal-hal yang muncul secara tiba-tiba
b. Perasaan kesulitan ini selanjutnya diberi definisi dalam bentuk permasalahan
c. Timbul suatu kemungkinan pemecahan berupa perkiraan-perkiraan, dugaan sementara, atau teori
d. Ide pemecahan diuraikan secara rasional melalui pembentukan implikasi
e. Memberikan pembuktian apa adanya, baik keterangan ataupun percobaan

5. Berpikir deduktif dirumuskan sebagai suatu cara berpikir ilmiah yang bertolak dari pernyataan atau alasan yang bersifat umum ke khusus, dengan memakai kaidah logika tertentu. Cara ini diperkenalkan oleh...
a. John
b. Donald Ary
c. Aristoteles
d. Woody
e. Parsons

6. Penalaran yang disertai dengan suatu dugaan sementara (hipotesis) adalah...
a. Deduktif
b. Induktif
c. Pendekatan ilmiah
d. Penelitian
e. Persuasif

7. Penelitian yaitu pencarian atas sesuatu (inquiry) secara sistematis, dengan pengutamaan bahwa pencarian ini dilakukan terhadap masalah-masalah yang sanggup dipecahkan. Definisi ini dikemukakan oleh...
a. John (1949)
b. Woody (1972)
c. Donald Ary (1982)
d. Parsons (1946)
e. Whitney (1960)

8. Berikut ini yang bukan merupakan tahap-tahap penelitian adalah...
a. Memilih masalah
b. Tahap analisis
c. Memilih seni administrasi penelitian dan menyebarkan instrumen
d. Menyelesaikan masalah
e. Mengumpulkan dan menafsirkan data

9. Seorang peneliti harus mempunyai perilaku objektif, artinya...
a. Seorang peneliti harus mempunyai kemampuan untuk menyelenggarakan penelitian dengan memakai metode tertentu
b. Seorang peneliti harus sanggup memisahkan antara pendapat pribadi dengan fakta yang ada
c. Seorang peneliti harus bekerja berdasarkan fakta yang diperoleh
d. Seorang peneliti tidak gampang percaya
e. Seorang peneliti harus selalu menganalisis setiap pernyataan yang muncul

10. Peneliti harus mempunyai daya khayal ilmiah, kreatif, ide-ide yang rasional serta menghindari jiplakan, ini termasuk kriteria...
a. Daya nalar
b. Orisinalitas
c. Akurat
d. Konsentrasi
e. Kewaspadaan

11. Beberapa hal penting sebagai materi pertimbangan dalam pengumpulan data di lapangan yaitu sebagai berikut, kecuali...
a. Alat/instrumen pengumpul data
b. Kualifikasi orang yang mengumpulkan data
c. Situasi lapangan
d. Pengumpul data yaitu orang yang eksklusif mengambil data dari sumber data di lapangan
e. Data boleh diambil siapa saja dan bersumber dari mana saja

12. Metode pengumpulan data dengan mengamati secara eksklusif di lapangan disebut...
a. Metode wawancara
b. Metode observasi
c. Metode kuesioner
d. Metode proyektif
e. Metode sosiometri

13. Metode wawancara yaitu proses memperoleh keterangan dengan cara...
a. Bertanya eksklusif kepada objek penelitian
b. Mengamati secara eksklusif di lapangan
c. Membuat daftar pertanyaan
d. Mengumpulkan data dari suatu situasi
e. Memilih, berkomunikasi, dan berinteraksi dari individu-individu

14. Seorang siswa berhasil menyusun laporan penelitian untuk lomba karya ilmiah remaja. Data-data diperoleh dari acara mengunjungi beberapa perpustakaan dan museum. Teknik pengumpulan data yang dilakukan siswa tersebut adalah...
a. Angket
b. Wawancara
c. Dokumen
d. Observasi
e. Analisis media massa

15. Dalam wawancara, semua responden harus dianggap sama, jangan memihak kepada sebagian responden. Hal ini merupakan perilaku pewawancara dalam bertanya yang disebut...
a. Netral
b. Adil
c. Ramah
d. Sopan
e. Baik

16. Sekumpulan pertanyaan yang butir-butirnya bekerjasama dengan dilema penelitian disebut...
a. Observasi
b. Wawancara
c. Kuesioner
d. Instrumen
e. Pengukuran

17. Keuntungan memakai metode wawancara yaitu sebagai berikut, kecuali...
a. Salah satu teknik terbaik untuk mendapat data pribadi
b. Tidak terbatas pada tingkat pendidikan tertentu, asalkan responden sanggup berbicara dengan baik
c. Untuk objek yang luas diharapkan pewawancara yang banyak jumlahnya
d. Dapat dijadikan komplemen teknik pengumpulan data lainnya
e. Sebagai penguji terhadap data yang didapat dengan teknik pengumpulan lainnya

18. Kekurangan memakai metode kuesioner adalah...
a. Dapat dibagikan secara serentak kepada banyak responden
b. Tidak memerlukan hadirnya peneliti lantaran kuesioner sanggup dikirimkan
c. Hanya bisa dipakai bila responden sanggup membaca dan menulis
d. Dapat dijawab oleh responden berdasarkan kesempatan dan waktu yang tersedia
e. Bersifat standar sehingga semua responden mendapat pertanyaan yang sama

19. Skala pengukuran dibedakan menjadi empat menyerupai di bawah ini, kecuali...
a. Skala koordinat
b. Skala nominal
c. Skala ordinal
d. Skala interval
e. Skala rasio

20. Hubungan antara dua variabel yang saling imbas memengaruhi disebut...
a. Hubungan simetris
b. Hubungan asimetris
c. Hubungan timbal balik
d. Hubungan horizontal
e. Hubungan vertikal

21. Jarak antara skor tertinggi dengan skor terendah dalam suatu sebaran disebut...
a. Range
b. Mean
c. Modus
d. Median
e. Interval

22. Agar penulisan laporan penelitian terarah dan memenuhi unsur-unsur ilmiah, harus memenuhi syarat-syarat di bawah ini, kecuali...
a. Tepat tujuan
b. Sistematis
c. Harus meyakinkan
d. Memiliki kejelasan berdasarkan kaidah ilmu
e. Menarik

23. Laporan yang berisi inti sari dari laporan lengkap disebut...
a. Artikel ilmiah
b. Laporan ringkas
c. Laporan sementara
d. Laporan untuk administrator
e. Laporan untuk pembuat keputusan

24. Sebuah laporan ilmiah harus berisi hal-hal menyerupai di bawah ini, kecuali...
a. Pernyataan perihal dilema yang ingin dipecahkan dalam penelitian
b. Prosedur penelitian, yang meliputi desain penelitian
c. Hasil penelitian dan penemuan-penemuan
d. Laporan ringkas
e. Implikasi yang sanggup ditarik dari penelitian tersebut

25. Pernyataan-pernyataan perihal penulisan laporan, masalah-masalah yang dihadapi selama penelitian, siapa saja yang memberi pemberian dalam penelitian, serta ucapan terima kasih kepada banyak sekali pihak disebut...
a. Abstrak
b. Pendahuluan
c. Kata pengantar
d. Tujuan penelitian
e. Rumusan permasalahan

26. Bagian yang terpenting bagi pembaca, alasannya yaitu ada yang sanggup dipelajari dari penelitian tersebut dan bagaimana kekerabatan antara inovasi dengan masalah-masalah penelitian yang telah dirumuskan dinamakan...
a. Analisis data
b. Validasi instrumen
c. Hipotesis
d. Hasil penelitian
e. Penyajian data

27. Setiap peneliti yang sedang mengerjakan suatu penelitian niscaya memakai materi referensi, bila ada bab dari materi rujukan yang dikutip dalam laporan penelitian maka akan dicantumkan dalam...
a. Daftar pustaka
b. Indeks
c. Catatan kaki
d. Daftar isi
e. Daftar tabel

28. Secara umum, diskusi sanggup dibedakan menjadi empat, yaitu...
a. Diskusi panel, simposium, seminar, dan diskusi kelas
b. Diskusi panel, rapat tahunan, seminar, dan simposium
c. Rapat tahunan, simposium, diskusi kelas, dan kursus
d. Seminar, simposium, kursus, dan penataran

29. Diskusi yang dilakukan sehabis masing-masing pembicara mengemukakan pendapatnya disebut...
a. Simposium
b. Seminar
c. Rapat tahunan
d. Diskusi panel
e. Penataran

30. Pertemuan ilmiah yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk membahas suatu dilema di bawah pimpinan moderator disebut...
a. Simposium
b. Kursus
c. Seminar
d. Diskusi panel
e. penataran

Download Soal di Sini