Opini Teman

Teknik ini dilakukan untuk menuntaskan duduk masalah atau pertanyaan divergen, misalnya: bagaimana mengatasi peredaran narkoba di masyarakat? Bagaimana mengatasi kekerasan yang dilakukan oleh masyarakat? Bagaimana mengatasi kekerasan yang dilakukan oleh geng motor? Prosedur pelaksanaan teknik ini ialah sebagai berikut.

a. Guru menjelaskan wacana pentingnya melibatkan orang lain dalam menuntaskan sebuah permasalahan sebab masing-masing individu mempunyai latar belakang dan pengalaman yang berbeda
b. Guru mengajukan pertanyaan yang bersifat divergen atau permasalahan yang perlu diselesaikan
c. Masing-masing akseptor didik menulis pendapat atau opini pada kertas kerjanya mengenai permasalahan yang ditanyakan
d. Peserta didik bergerak berkeliling untuk berdiskusi dengan akseptor didik lainnya dan menulis opini mereka kalau pendapatnya berbeda. Pengumpulan opini dilakukan hingga diperoleh lima opini yang berbeda
e. Masing-masing akseptor didik menentukan pendapatnya yang paling sempurna dengan menuliskan alasannya pada kertas kerjanya
f. Guru menunjukkan kesempatan pada akseptor didik untuk memodifikasi pendapatnya dan memberikan kertas kerjanya

Sumber
Sani, Ridwan Abdullah. 2015. Inovasi Pembelajaran. Bumi Aksara. Jakarta

Download

Teknik Inovatif dalam Pembelajaran